省殘疾人康復(fù)中心智障康復(fù)部開展期末家訪工作研討會(huì)

　　1月14日下午，省殘疾人康復(fù)中心智障康復(fù)部全體教師在本部門教研室組織了2019-2020學(xué)年第一學(xué)期期末家訪工作研討會(huì)。省殘疾人康復(fù)中心副主任李春玉參加了會(huì)議，并對(duì)家訪工作提出了要求及展望。

　　在研討會(huì)議上，各班老師就1月8日-10日期間為在訓(xùn)30名智障兒童家庭進(jìn)行家訪工作主要從家庭模式、教養(yǎng)方式、居家環(huán)境、家長(zhǎng)期望等方面作了總結(jié)匯報(bào)，并就家訪時(shí)發(fā)現(xiàn)的情況進(jìn)行了激烈的討論。研討會(huì)上大家總結(jié)發(fā)現(xiàn)，目前各智障兒童家庭康復(fù)不同程度上存在家庭成員康復(fù)意見不一致，缺乏針對(duì)性的居家訓(xùn)練環(huán)境創(chuàng)設(shè)，家庭康復(fù)教育用品類別單一，家庭康復(fù)訓(xùn)練意識(shí)薄弱，家長(zhǎng)欠缺康復(fù)訓(xùn)練技巧等問題。

　　就以上情況，李春玉副主任指出，未來的智障康復(fù)家庭指導(dǎo)工作應(yīng)更強(qiáng)調(diào)居家環(huán)境下的康復(fù)指導(dǎo)，教師自身成長(zhǎng)也應(yīng)更多從熟悉各類扶助政策方面不斷提升指導(dǎo)專業(yè)性，提出定期跟蹤訪談家庭訓(xùn)練情況的要求，并展望未來能開展更全面的社區(qū)環(huán)境和社區(qū)支持方面的調(diào)研工作，切實(shí)為智障康復(fù)兒童及其家庭提供精準(zhǔn)的康復(fù)指導(dǎo)服務(wù)。

　　圖為智障康復(fù)部期末家訪工作研討會(huì)

　　圖為老師與幼兒游戲互動(dòng)

　　圖為老師指導(dǎo)家庭康復(fù)訓(xùn)練