“送教上門”暖人心，助力同行共成長

　　“把溫暖送進殘疾兒童家庭，讓居家休養(yǎng)殘疾兒童也能享受到專業(yè)的康復服務，幫助家長減輕家庭康復護理難度。”這是省殘疾人康復中心腦癱康復部部長劉曉梅對“送教上門”活動意義的解釋。6月29日，省康復中心腦癱康復部劉曉梅、劉嘉嘉和王婷3位同志組成專業(yè)團隊“送教上門”，為居家休養(yǎng)的重度肢體障礙學生曈曈提供家庭康復訓練指導。

　　今年五歲的曈曈，被醫(yī)學診斷為Dravet綜合征（又稱嬰兒重癥肌陣攣癲癇，是一種兒童期起病罕見的癲癇性腦病），于2020年9月進入中心腦癱康復部，康復效果良好。

　　今年5月，瞳曈因肺炎導致癲癇持續(xù)發(fā)作，病情惡化后輾轉廣州各三甲醫(yī)院求治，醫(yī)生均告知無繼續(xù)在院醫(yī)治意義，家長決定接回家中休養(yǎng)。

　　在此期間，部門領導、班級老師與曈曈家長一直保持密切聯(lián)系，關注孩子的病情變化并給予家長心理疏導與支持。康復中心領導也給予了高度關注，表示等曈曈基本安頓好以后，要盡早安排慰問與送教上門。

　　康復教師向家長了解曈曈近期情況

　　6月29日上午，劉曉梅一行來到曈曈家，發(fā)現(xiàn)曈曈哭鬧不安，無自主活動能力，全身處于緊張狀態(tài)，靠流質(zhì)食物維持生命，家人照顧護理難度大，身心俱疲。劉嘉嘉老師通過向家長問詢、查看病歷及體格檢查進行簡易評估，針對曈曈大腦的皮質(zhì)層廣泛性損傷，情緒不穩(wěn)、四肢肌張力過高的去皮層強直狀態(tài)，向家長詳細講解適合曈曈的家庭康復護理程序，并就康復手法、技巧及注意事項進行規(guī)范示范。

　　康復教師給曈曈做全身的康復手法干預

　　看到瞳瞳經(jīng)一系列康復手法干預后，全身逐漸放松，情緒慢慢平穩(wěn)并安然入睡，家長的臉上露出了欣慰的笑容，并對老師連連感謝。家長說，“曈曈發(fā)病后未曾試過如此舒服與平靜入睡，一般都是長時間哭鬧至精疲力竭才稍微歇一會，但很快又回到哭鬧狀態(tài)，現(xiàn)在看到曈曈經(jīng)過康復干預后的改善，我的心里猶如亮起了一道光，又有了前行的動力與方向。”

　　劉曉梅向家長表示，將會繼續(xù)關注曈曈的情況，定期上門評估與送教，最大限度提升曈曈的生存質(zhì)量。同時鼓勵家長一定要堅持家庭康復練習，勇敢面對生活，樹立健康積極的康復態(tài)度，遇到困難可隨時向省康復中心尋求專業(yè)性幫助與指導。